Na naší škole čtení rozhodně není jen tichá disciplína mezi dvěma zvoněními. Statutární město Ostrava podpořilo dotací ve výši 80 000 Kč projekt Mluvím, čtu, rozumím V, který navazuje na aktivity z minulých ročníků a zároveň přináší nové nápady, jak dětem ukázat, že knížky mají co říct i v době mobilů, sociálních sítí a nekonečného scrollování.

Dlouhodobě se zaměřujeme na rozvoj čtenářské gramotnosti, ale nezůstáváme jen u ní. Učíme žáky mluvit, přemýšlet, diskutovat, prezentovat i spolupracovat. Velký důraz klademe také na mediální gramotnost, protože orientovat se v dnešním světě informací je skoro stejně důležité jako umět číst. Žáci 8. ročníku se pokusí uniknout z pasti Dezinfombies. K tomu potřebují rozpoznat manipulativní obsah, ověřovat si informace a nenechat se nachytat na první líbivý titulek.

Srdcem celého projektu je školní knihovna. Dbáme na to, aby si u nás vybral opravdu každý. Nabízíme klasiku i současné bestsellery, dobrodružství i literaturu faktu, lehčí čtení i náročnější tituly. Navíc si žáci mohou sami říct, jaké knihy by chtěli do knihovny doplnit. Díky tomu se nám daří zapojit i ty, kteří by si cestu ke čtení jinak hledali jen těžko. Velký úspěch mají také setkání se spisovateli, která dětem umožňují nahlédnout „za oponu“ vzniku knih. Letos se třeťáci a čtvrťáci mohou těšit na paní Lenku Rožnovskou.

A protože nechceme stát na místě, přicházíme i s novinkami. Připravili jsme Literární triatlon, kde si děti vyzkouší kombinaci práce s textem, dramatizaci i týmovou spolupráci. Šesťáci a sedmáci se mohou těšit na Literární únikovku připravenou nejstaršími spolužáky.

Projekt Mluvím, čtu, rozumím V tak není jen o knihách. Je o schopnosti přemýšlet, sdílet názory, naslouchat druhým a o snaze vzbudit u dětí radost ze čtení.

Mgr. Lenka Jeřábková