Od školního roku 2023/2024 se naše škola zapojila do mezinárodního programu prevence šikany „Kiussamista Vastaan“ – zkráceně KiVa (zavedení ve Finsku). Metodika je přizpůsobená českému prostředí. Pedagogové se snaží ve třídách šikaně předcházet a efektivně řešit již probíhající případy šikany. Preventivní opatření jsou zaměřena na všechny žáky, mezi ně například patří KiVa lekce.

Dne 14. 2. 2025 probíhaly lekce ve třídách III. S (v odlišnosti je síla), IV. S (šikanovaný spolužák potřebuje tvou podporu) a VII. A (online, offline, netiketa).

Prohlédněte si fotografie.

Mgr. Pavlína Zátopková

Reakce žáků:

Třída III. S

• Líbilo se mi povídat, co mám rád. (Yurii)
• Bylo fajn, že jsme vstávali. (Tobiáš)
• Mí kamarádi mají stejné věci jako já a mohl jsem si o tom s nimi povídat. (Alex)
• Líbila se mi hra – já mám ráda/rád. (Melisa)
• Líbilo se mi, jak jsme hráli molekuly, bylo to aktivní. Líbilo se mi, že nemáme ubližovat, i všechny hry. (Péťa)
• Líbilo se mi, že jsme ve skupině, hry se mi taky líbily. (Tadeáš)
• Hry jsou fajn, museli jsme najít společnou věc, nasmáli jsme se. (Pepa)
• Líbilo se mi psaní na tabulku, co máme společného, mohla jsem chodit po třídě. (Adéla)
• Museli jsme se hodně bavit a to se mi líbilo. (anonym)

Třída IV. S

• Zjistil jsem, co je šikana a že většina třídy se má zastávat ublíženému. (Jonáš)
• Líbila se mi hra na šikanu, teď vím, co mám dělat. (Poli)
• Líbilo se mi, jak jsme měli hrát divadlo, bylo to aktivní a hlavně to bylo o kamarádství. (Jan)
• Hry ve skupinách se mi líbily – molekuly a tak. (Tonda)
• Líbí se mi, že se máme vždycky zastat slabšího, líbí se mi, že někteří spolužáci mají stejné zájmy jako já. (Terka)
• Hráli jsme divadlo na šikanu a už vím, že když vidím někoho šikanovat, tak mám za někým zajít. (Aneta)
• Líbilo se mi, že jsme hráli divadlo a bylo to super. (Julie)
• Líbilo se mi, že máme něco společného. (Katy)

Třída VII. A (anonymně):

• Byla to velice zajímavá a poučná hodina.
• Nevím, co napsat.
• To nevím, nebavilo mě to.
• Už jsme to dělali.
• Mně se to líbilo, protože jsme se dívali na video.
• Informace jak se chovat při šikaně, jak se chovat při šikaně.
• Byla to hezká hodina, mně se to strašně líbilo. To video a zadání ve skupinkách.
• Nebavilo mě to.
• Hodina byla zábavná, zaměřila se na určité téma, které je třeba probrat.
• Bylo to super!
• Radši bych si dal hodinu učení.
• Mohlo být více aktivity (nějaké hry).
• Mohlo být v hodině více videí.
• Bylo to super. Hlavně ta videa.